《湖北经济学院学报（人文社科版）》2024年第5期（总第239期）
发布者：学报编辑部发布时间：2024-05-31浏览次数：214
| 理论视野 |
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| 理论视野 |
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| 勘探“新质生产力”的内在机理：何谓、为何与何为 | 孟子硕，尹彦 |
| 我国绿色发展的空间正义实现向度、逻辑与遵循 | 梅国琴，马丽 |
| 资本无序扩张的表现样态与治理策略 | 滕佑帆，毛加兴 |
| 马克思财富观对新时代规范财富积累机制的启示 | 肖欣耘 |
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| 经济纵横 |
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| ESG视角下协调货币政策与金融监管实现可持续性金融目标 | 肖璨 |
| 基于SWOT分析的农村互助养老发展研究综述 | 王玉冉，宁雯雯 |
| 双碳目标下绿色技术创新转型路径研究 | 方烨 |
| 我国粮食主产区耕地利用生态效率时空演变特征研究 | 杜怡锐，王辉 |
| 乡村振兴背景下利用乡土文化培育农民生态意识的路径研究 | 王中会，闫翔，张裕 |
| 以“融杭”为契机的黄杭旅游协同发展研究 | 李瑛，姚李忠，程静静，代华 |
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| ●管理世界 |
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| 社会组织参与农村相对贫困治理的实践经验与启示 | 钟晓华，刘旭华 |
| 高等教育的成本管理与低碳发展 | 文晶娅 |
| 我国财务管理数字化转型研究现状综述 |
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| ——基于CiteSpace的文献可视化分析 | 傅晓明，王桂香 |
| 襄阳市饮食文化与旅游业融合发展研究 | 殷昌利 |
| 12周北欧健步走训练对老年人认知能力的干预效果研究 | 王文振 |
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| ●政治·法律 |
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| 国内网络政治参与议题设置研究述评 |
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| ——以CNKI数据库核心期刊数据为样本（2003-2022年） | 李玉蓉 |
| 金融数字化背景下金融数据治理困境与对策 | 周凌寒 |
| 企业简易破产程序的适用逻辑与制度设计 | 凌健伊 |
| 有限公司股权转让中出让股东反悔权研究 | 沈洁 |
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| ●文学·文化 |
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| 中国女性主义乌托邦文学流变探析 | 王明娥 |
| 文化·情感·命运：流散视域下《地下铁道》中的共同体书写 | 郑映雪 |
| 铸牢中华民族共同体意识中的非物质文化遗产逻辑 | 许朝惠，方天建 |
| 数字化赋能传统文化现代化的作用机理及困境突破 | 李宇花，李明 |
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| ●教育研究 |
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| 数智时代地方高校新财经人才培养模式的探索 | 吴雪 |
| 基于区块链技术的高校虚拟教研室建设思路浅析 | 王丹，张丁 |
| 基于课程思政的财经院校新文科课程改革与实践研究 |
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| ——以旅游消费者行为课程为例 | 文超，蒋昕 |
| 基于项目驱动的高等学校拔尖创新人才培养模式探索 | 雷俊丽，张耀峰，胡凡，卢米雪，王磊 |
| 土耳其及中亚五国国际中文教育本土化发展的历程、困境与策略 | 吴长青，程海燕 |
| 美国高校涉税服务人才的协同培养与价值观构建 | 郑安，樊士德 |
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| ●教学探讨 |
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| 新财经改革背景下中国经济史课程改革刍议 | 邬昶俊，高晓健 |
| “低碳经济学”课程思政三融合模式设计与实践 | 郑舒虹，刘习平，冯银 |
| 课程思政视角下《宏观经济学》本土化案例教学研究 | 邹晓涓 |
| 基于BOPPPS的混合式教学改革与设计 |
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| ——以《国际信贷》为例 | 王颖，韦璐 |
| 民办高校思想政治课的“3+2”实践教学模式建构研究 | 祝璇 |
| 养老服务管理专业产教融合人才培养模式改革与实践 | 刘辞涛，苏祥 |
