《湖北经济学院学报（人文社科版）》2024年第6期（总第240期）
发布者：学报编辑部发布时间：2024-07-05浏览次数：125
| 理论视野 |
|
| 马克思主义政治经济学视域下数字经济赋能乡村振兴的理论逻辑与实践路径分析 | 王啸锋，柳泽民 |
| 推荐算法与网络意识形态治理深度融合：应然图景、实然困境、纾解思路 | 王鹏，祝新宇 |
| 养老服务信用治理的价值意蕴、现实困境与优化策略 | 尹洪禄，陈越男，丁然 |
| 人才助攻共同富裕的作用机理及政策选择 | 黄灿 |
| 新时代中国共产党引领青年价值观的主要成就和基本经验 | 冯茜 |
| 组织管理中政治行为的研究评述 | 王侨，陈洋 |
|
|
| 经济纵横 |
|
| 基于金融高质量服务现代化产业体系建设的研究 | 陈静 |
| “三链”对制造业“三化”协同发展的影响及空间效应 | 孙晓娟，刘家蒙，李佩瑶 |
| 论“大农业观”视域下的农业生产经营组织振兴问题 | 盛德荣 |
| 农村时间银行互助养老共生发展逻辑：机理、阻滞与路径 | 杨哲，汪雅萍，高晶 |
| 人工智能仿生机器技术推动农村经济发展路径研究 |
|
| ——以广西为例 | 董格羽，韦为 |
| 中国跨境电子商务发展现状、问题及对策研究 | 余伟 |
|
|
| 管理世界 |
|
| 我国地方附加税费制度改革与地方财政可持续性 | 李菁菁，陈金琳 |
| 乡村振兴战略视域下国家审计契合乡村治理有效性研究 | 杜艳，陈跃 |
| 地方高校数据治理的问题、原因与对策 | 彭冠然，文丹 |
| 基于扎根理论的全域旅游服务质量提升研究 |
|
| ——以武汉市黄陂区为例 | 何克韵，雷俊丽，徐郡，李国海，庞洁，周尚楠 |
| 数字赋能文化企业价值创造内在机理研究 | 邢可敬，周晓宏 |
| 新证券法下ST企业恢复上市路径研究 |
|
| ——以*ST盈方为例 | 丁雷，干雨桐 |
|
|
| 政治·法律 |
|
| 新时代全面依法治国和坚持党的领导研究 | 马一鸣 |
| 我国政府数据开放中个人信息安全风险及应对 | 刘姝彤 |
| 数据交易平台的刑事风险与合规治理 | 张嘉宁 |
| 论网上仲裁作为“一带一路”跨国商事纠纷多元化解决路径 | 夏夕晴 |
| 《民法典》第401条溯及适用的正当性研究 | 吴雯琛 |
|
|
| 教育研究 |
|
| 依托学科竞赛培养拔尖创新人才的探索与实践 | 卢米雪，张耀峰，雷俊丽，曾霞 |
| “工匠精神”融入高校思政教学的基本理路与实践向路 | 李钦 |
| 论高校思政课实践教学的理论逻辑 |
|
| ——以《关于费尔巴哈的提纲》对实践的解读为视角 | 金贵 |
| 校企协同模式下应用型高校创新创业体系研究 |
|
| ——以安徽信息工程学院计算机学院为例 | 夏林，周可，随小莉，冷自永 |
| 高校专升本师生关系的困境与探索 |
|
| ——基于辅导员视角 | 周晶 |
| 高校专业课教师课程思政能力表现及培育路径 |
|
| ——以湖北经济学院法商学院为例 | 汪星星 |
|
|
| 教学探讨 |
|
| 应用型本科院校宏观经济学课程思政教学改革研究 | 邓莹 |
| “双碳”背景下的低碳经济学专题课设计与实践 |
|
| ——基于BOPPPS模型 | 冯银，刘习平，郑舒虹 |
| 跨平台协作大学英语线上线下混合式教学实践研究 |
|
| ——以《大学英语读写译2》为例 | 周民 |
| AI背景下大学英语教学模式探究 | 刘列斌 |
| 任务驱动式混合教学赋能高校课程思政研究 |
|
| ——以《宏观经济学》课程为例 | 李霞，高飞 |
| 五星教学模式在室内设计课程教学中的应用与解析 | 陈国俊 |
