《湖北经济学院学报(人文社科版)》2025年第11期(总第257期)

发布者:学报编辑部发布时间:2025-12-16浏览次数:10

“新财经”改革专栏
大语言模型赋能新文科人才培养的创新路径与实践策略
——以经管专业为例江鸿泽,李光勤(4)
新文科建设背景下“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程情景化混合教学模式构建研究
——基于“双线四维”框架李钦(10)
新质技术技能人才培养的数智化与产教融合协同机制构建王从辉,刘立群(14)


理论视野
数据要素在新质生产力发展中的功能意义·刘光顺(19)
生成式人工智能在学术期刊出版中的应用
——学术期刊质量管理与影响力提升中的“机”与“危”卢君(24)


●经济纵横
马克思生产力思想视角下我国平台经济创新发展研究柳铭,邹琨(28)
电子商务发展对农村劳动力灵活就业的影响研究陈清华,熊泽慧,李春霞
延迟退休背景下商业银行养老金融产品创新研究周航,高珊,张军(42)
身高、教育程度与老年人的认知能力
——基于CHARLS 2014年和2015年的实证研究刘亚飞(47)


管理世界
契机、范式与进路
——新零售时代数字技术赋能零售企业转型研究吴丹(53)
无人驾驶商业化后公众关注与研究展望
——以“萝卜快跑”为例宋利,郑荣荣(59)
意义驱动的生活方式创业:内涵与逻辑陈昀(64)
儒家“治理观”思想对企业管理创新影响及应用刘爱娣(69)
数字金融赋能体育产业:机遇、挑战与路径朱亚成(74)
基于因子分析法的旅游业上市公司核心竞争力评价研究
——以2024年沪深A股公司为例胡湛滢,纪晓东,赵耀(80)


法治·社会
数据要素赋能新质生产力的法治保障研究刘海芳,单娟(88)
迷雾与出路:AIGC虚假信息生成的侵权责任认定李晓菲,蒋万庚(94)
快件保价规则的法经济学分析张锡汪,李帅奇(101)


教育研究
思想政治教育情境建构的理论出场与实践逻辑宋芳明(106)
财经高校大学生数据素养测评框架、现状分析与优化路径孟雪井,张志刚(112)
新时代本科专业调整与产业结构演进耦合协同发展路径研究杨水根,徐宇琼(118)
金融数据安全产学研实践基地建设研究
——基于金融科技人才培养的视角孙蓓,白茜,闫晓琴(123)
人工智能时代下美国教师教育变革路径与经验启示陈国仕,王虹(127)


教学探讨
区域国别学自主知识体系与全球治理话语权博弈研究王冬梅,谭晨曦,吴秋生
参与式教学法引入交叉学科教学的实践成效分析蒋培
高校国际化办学专项项目绩效评价研究
——以省属A高校为例马璐璐
习近平外交思想融入课程教学的实践探索
——以“国际政治经济学”为例吴美典子
运用智慧课堂提升思政课“抬头率”的路径探索甘馨,陈向军