《湖北经济学院学报(人文社科版)》2026年第4期(总第262期)

发布者:学报编辑部发布时间:2026-05-07浏览次数:10

理论视野
马克思劳动价值论视域下数字劳动的新认识赵国彩,马新颖
“数字依赖”到“数字排毒”:“人-技”关系的批判性反思与主体性复归袁文杰,黄闪闪
数字资本主义的“去异化”幻象:数字消费与情感补偿耦合的资本逻辑解构吴易宸,王锦刚
微短剧视域下青年价值观塑造的风险与应对策略范忆芳,宫留记


经济纵横
武汉城市圈数字经济赋能经济高质量发展:理论机制与实证检验汪小英,吴世景,李佳欣,陈琳
减污降碳视域下绿色金融助力新质生产力发展彭承亮,段阿丽,何启志
老龄化视域下我国银发经济发展面临的困境与路径探析曹均学,陈鑫
RCEP框架下中韩数字服务贸易合作路径研究张英
中国数字服务贸易出口影响因素的实证研究
——2013—2023年期间金砖国家间的数字服务贸易数据分析郑绪涛,张婷


管理世界
区块链赋能应收账款票据化研究马亚红,朱家阳
地缘政治风险与供应链韧性的作用机制研究
——基于比亚迪SEM分析张明玉,张风丽,卢敏,石韫韬
AIGC赋能公共服务高质量发展的角色转变与实现路径
——基于行动者网络视角陈坤,张雪茹
文旅IP“破圈”传播的情感动员机制研究潘蕊熙,白锴
“互联网+”3P工作模式赋能国有企业思想政治工作研究王革凡,位昭宇


法治·社会
论我国反垄断全链条监管机制之构建方翔
场景理论视角下“知情同意”规则适用研究
——以电商为例廖佳,费赫夫
网络转载失实信息场景下多数人侵权责任形态研究焦艳红,丁梦超
数据要素市场化中AI算法“权属迷思”的治理破局谢靖靖,涂书田
新时代“枫桥经验”赋能城市空间再生产中的基层共识建构路径万志彬


教育研究
审核评估视域下应用型高校内部本科教学质量标准体系研究王任军
高校内部治理中的校院关系及其优化路径研究刘钾,张伟强
高等教育与产业结构的耦合协调效应研究华程,杨彦炯
新质生产力赋能财经高校创新创业教育改革的机理与路径李瑜
主动选择:大学生“错位就业”现象的积极理解与应对
——基于期望效用理论的视角刘青锋,郑佳文


教学探讨
数智赋能高校课堂教学实践路径探究
——基于H高校的调查研究刘超,刘京
“双碳”要素融入思政课的内容耦合机制研究
——以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程模块化设计为例嵇雷,巨英
AIGC赋能下以读者为中心的商务英语写作评估标准构建与教学实践研究程曼莉
教育数字化转型下金融学课程问题导向型教学实践研究王红满
《金融学》课程思政元素挖掘与教学设计优化研究彭芸
——基于“输出驱动”与“数据驱动”的双轮重构模式蒋永远
法经济学视角下的国际经济法教学改革探析李婧