| 理论视野 | ||
| 乡村振兴视域下毛泽东农村建设思想及其当代启示 | 李学林，王智，杨诗雨，陈梦婷 | |
| 脱贫攻坚何以可能？ | ||
| ——基于纵向组织与横向动员的双视角分析 | 郝淑贤 | |
| 从亚投行探析全球治理视野下的中国特色治理价值 | 陈建峰 | |
| 恩格斯对马克思主义人学理论的贡献 | 邹恒 | |
| 延安时期抗日军人优待和抚恤制度建设 | 李红刚，李云辉 | |
| 依法治国和依规治党有机统一思想研究 | 王贵东 | |
| 浅谈新自由主义价值观 | 郝文涛 | |
| 经济纵横 | ||
| 旅游综艺节目影响下的观众出游需求及行为研究 | 胡睿婷，李子慧，等 | |
| 打折成“疯”：对双11信用债市场的案例分析 | 苏丹蕾，王晓宇，向雅婷 | |
| 村镇银行涉农贷款产品拓建的调查与思考 | ||
| ——基于孝昌本富村镇银行的观察追踪 | 陈卉，袁天棋，胡颖超 | |
| 新冠疫情对金融业股票投资的影响研究 | 高语欣，李汗如，郭奕君 | |
| 管理世界 | ||
| 相得益彰：实验民族志与公共政策的互补性研究 | 俞思娴 | |
| 劳工集体行动生成机理研究:基于广东制造业的案例分析 | 赵小仕，于大川 | |
| 生态环境审计研究 | ||
| ——以黄河三角洲地区为例 | 王晓瑜 | |
| 耦合视角下医养结合养老服务的发展现状与展望 | ||
| ——以长治市为例 | 郭晨曦 | |
| 政治·法律 | ||
| 政府信息公开中知情权与隐私权的冲突与平衡 | ||
| ——以《政府信息公开条例》第15条为对象 | 崔梦雪 | |
| 代理国库业务行政处罚自由裁量基准的实践与探索 | 课题组 | |
| 论行政执法权力与责任的法治统一 | 王贞德 | |
| 区块链技术下公共借阅权的创新驱动发展研究 | 邢张睿 | |
| 违约方合同解除权问题探析 | 孙倩倩 | |
| 案例研究：“同案同判”实现的有效路径 | 欧阳庆芳，赖婷婷 | |
| 文学·文化 | ||
| “中性”的文化学解读 | ||
| ——清教主义视阈下的《中性》 | 程润峰 | |
| 《麦克白》中疾病现象的文化隐喻 | 鹿佳妮 | |
| 应用翻译研究中的概念混淆 | ||
| ——以“商务翻译”“金融翻译”“财经翻译”为例 | 周俊博 | |
| 教育研究 | ||
| 疫情常态化下高校辅导员在事务管理中的挑战、角色和优化路径 | 祝天振 | |
| 思政课是落实好立德树人根本任务的关键 | 梅钰博 | |
| 社会工作专业导师制实施与人才培养模式改革研究 | ||
| ——以湖北经济学院为例 | 嵇雷 | |
| 浅析民办高校的创新发展之路 | ||
| ——基于颠覆性创新的视角 | 靳晓光 | |
| 后疫情时代大学生在线教育需求变迁研究 | ||
| ——基于武汉市高校大学生的实证分析 | 袁婧怡，俞瞻宙，等 | |
| 新冠疫情下英语专业毕业生面临的机遇与挑战 | ||
| ——以湖北经济学院为例 | 杨天平，李婷，等 | |
| 教学探讨 | ||
| 思想政治教育学的研究内容 | 王新心，王金斌，李秀芹 | |
| 虚拟仿真与高校思政课实践教学改革问题研究 | 李燕，项俊 | |
| 疫情期间我校高等数学线上课程的学习行为和学习效果研究 | 严培胜 | |
| 批判性思维视角下法学论文教学思路的塑造 | 廖华 | |
| 互联网+思政：MOOC理念下大学英语混合式教学一体化研究 | 周谨平 | |
| 大学英语课程思政视角下教师队伍建设的新思考 | ||
| ——以湖北经济学院外国语学院为例 | 周春芳，黎明星 |
学报编辑部
《湖北经济学院学报（人文社科版）》2021年第12期（总第210期）
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