《湖北经济学院学报(人文社科版)》2017年第2期(总第152期)
新闻来源:期刊社发布时间:2017-01-11浏览次数:791
| ◇ 理论视野 ◇ |
| 马克思的幸福观及其现实意义 张莉莉 |
| “和谐”理念是对马克思主义的发展 王革凡 |
| 新形势下加强生态文明建设的实践与探索 |
| ——以上海市松江区为例 郭玮 |
| 从民主视角反思儒家德性传统的遮蔽性 李辉 |
| 道德治理问题三问 吴琼 |
| 论先秦儒家学说对爱默生个人主义思想的影响 赵静,余应坤 |
| SWOT分析下的广东意识形态文化安全问题研究 刘珍,刘凤仙 |
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| ◇ 经济纵横 ◇ |
| 完善我国文化创意产业政策激励的对策 黄信瑜,李寅瑞 |
| 论经济发展成果共享:问题与对策 李连根,唐婷婷 |
| 社会资本介入非遗传承与保护的经济学模式剖析 马明珠 |
| 生态文明理念下安徽绿色发展路径研究 门莹 |
| 河南省农业结构优化与调查研究 陈冬仿 |
| 浅析我国农村电子商务风险因素 华珺,黄焱 |
| 经济新常态下农业与物流业耦合联动效应研究 李学兰,王海元 |
| 农村土地流转融资模式构建研究 范一博 |
| 后危机时代农村商业银行信贷风险管理的政策与建议 罗芳,李政 |
| “蚂蚁花呗”对大学生消费行为影响的实证研究 |
| ——基于对武汉市7所高校大学生的问卷调查 彭志浩,杨珂,许子萌 |
| 余额宝对商业银行业务影响的的实证分析 叶潮流,余新宏,孟倩倩 |
| 网络直播平台发展分析 |
| ——以YY直播的发展及受到新兴直播平台冲击为例 卢紫馨 |
| 社区的生态旅游管理研究 孙维明 |
| 美国休闲垂钓产业发展模式对我国休闲垂钓产业发展启示 高玖灵 |
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| ◇ 管理世界 ◇ |
| 政府购买社区公共服务研究 |
| ——以福州市为例 戴雯,王伟 |
| 如何构建现代政府预算制度 |
| ——基于新预算法视角 朱炳玲 |
| 当代公民参与的“在场”与“缺席” 欧阳菲,耿改智 |
| 关于重大事项专门鉴证的研究 丁爱珍 |
| 财务舞弊事件中的媒体监督 李石 |
| 武汉市健身俱乐部客户关系管理研究 汪雅莉 |
| 税收会计与财务会计的差异及其调适研究 杨松 |
| 媒体监督、行政监管与企业环境信息披露 |
| ——来自沪深两市采矿业上市公司的经验数据 张梦婷 |
| 基于电子商务环境下茶叶物流配送模式分析 郑群哲 |
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| ◇ 政治·法律 ◇ |
| 抓好干部家风建设 夯实廉洁从政之基 郑竹沁 |
| 宿州市社会组织承接政府职能转移问题研究 夏红莉,张海水,祝中原 |
| 我国C2C电子商务模式下的税收法律制度探究 侯莎,赖明翔 |
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| ◇ 文学·文化 ◇ |
| 文学场域—《牡丹亭》对外接受效度研究 王昌志,曹灵芝 |
| 钱钟书《围城》中女性偏见意识探讨 李小芳 |
| 死亡创伤,不由自主的经验 |
| ——论薛忆沩作品的创伤主题 张家平 |
| 《瓦尔登湖》的原型意象探析 郭海玲 |
| 经典与帝国:“对位”视角下英国经典文学作品解读 李峰,权继振 |
| 自我的追寻与挣扎 |
| ——从詹姆斯“自我”理论角度解读《纯真年代》 刘霞 |
| 笛福作品中新婚姻观的探究 王俊耀 |
| 抑郁使他走向死亡 |
| ——浅谈歌德《少年维特之烦恼》 张慧真 |
| 贝克特《等待戈多》荒诞派戏剧的语言特色 周培蕊 |
| 集体无意识与个人记忆的花葬 |
| ——解读《死者田园祭》 陈姝 |
| 从跨文化交际的角度看文化差异对作品翻译的影响 余雅 |
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| ◇ 教育研究 ◇ |
| 数量经济学学科素养研究 刘美秀,张晓林 |
| 高校教学服务质量管理体系运行的问题和对策 陆宵宏 |
| 高校青年教师专业发展保障机制构建 郭柳剑 |
| 全日制专业学位硕士研究生职业素养研究 罗尚秀,张红萍 |
| 高校人才培养质量的控制机制研究 邱清 |
| 全球化背景下高校卓越会计人才培养实现路径研究 赵蕾 |
| 大学生法律信仰困境与培育对策分析 王松梅 |
| 增强高校校园网凝聚力创新研究 |
| ——基于互联网+背景下网络思想政治教育资源的思考 许志铭 |
| 地方高校创业教育的功能定位反思 杨继全 |
| 创新模式下中外合作办学质量管理体系的构建 |
| ——以应用型大学本科合作项目为例 殷辉,杨学春,江玉荣 |
| 新常态下校企文化融通的实践探索 |
| ——以安徽机电职业技术学院为例 王荣才,吴红 |
| 美国高校本科教学改革及经验借鉴 郑淑萍 |
| 信息化时代高校档案管理存在的危机及对策分析 王德川 |
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| ◇ 教学探讨 ◇ |
| 微课在高校网络课程教学中的应用研究 戴盛才 |
| 项目教学方法在基础会计教学中的应用 金静,刘博 |
| 应用型本科《投资学》课程的教学改革探讨 赖明发 |
| 中外合作办学背景下EAP大学英语教学模式探析 廖昱瑜 |
| 项目式翻转课堂教学设计与实践 |
| ——以《全新版大学英语》为例 杨胡宏,项莉 |
| 从认知语言学视角看日语教学 黄景爱 |