| ◇ 理论视野 ◇ | |
| 确立党的领导核心的理论依据和客观必然 罗蔚 | |
| 公民社会主义核心价值观培育路径研究 朱红艳 | |
| 基层党员干部培育和践行社会主义核心价值观调查研究 | |
| ——以X盟例 杨丽萍 | |
| 创新背景下社会组织参与社会管理的问题研究 杨志敏 | |
| 地方政府应对网络群体性事件的策略研究 | |
| ——基于政府危机管理的角度 伊玫瑰 | |
| 武陵山区教育扶贫的特点与对策 张瑞敏，田静 | |
| 论王阳明的道德哲学 张智涛 | |
| ◇ 经济纵横 ◇ | |
| “互联网+”对我国实体经济发展的若干问题的思考 刘思思，杨巧，方玉珍 | |
| 基于PPP模式在环境保护视野中的应用研究 刘燕飞 | |
| 贸易开放度对中国城镇化发展区域差异的影响 蒲静 | |
| 基于社会认同视角的新生代农民工炫耀性消费思考 李新 | |
| 浅析新媒介对中国千禧一代消费观的影响 唐毅 | |
| 我国房地产众筹的发展现状及机制设计研究 万磊 | |
| Logistic回归模型在P2P平台风险评估中的应用 汤璇 | |
| FFO与NI作为REITs经营绩效衡量指标的比较分析 | |
| ——以英国为例 张娟 | |
| ◇ 管理世界 ◇ | |
| 基于智能化管理的农村企业管理模式的转变 尤影 | |
| 新媒体视域下服装营销传播 原慧 | |
| 心理契约视角下知识型员工激励问题研究 | |
| ——以合肥市星级饭店为例 郭丽君 | |
| 小规模企业的现状、课题及对策研究 | |
| ——以日本为例 王磊 | |
| ◇ 政治·法律 ◇ | |
| 浅论城管强制执法程序的进一步完善 孙文元 | |
| 完善合肥市公众参与地方立法的对策 曹晨旭，黄信瑜 | |
| “非诚勿扰”商标纠纷案探析 吕子乔 | |
| 我国食品安全监管法律制度研究 殷艳梅 | |
| 代孕中亲子关系认定规则的路径探析 侯军亮 | |
| 论依法保护胎儿生命权的可行性 牛天宝 | |
| 明清法律职业再评价 | |
| ——以刑名师爷和讼师为研究对象 姚澍 | |
| ◇ 文学·文化 ◇ | |
| 民间大地的守望 李炎超 | |
| 语言的智慧，修辞的修辞 | |
| ——臧棣诗歌修辞诗学 姬玉侠 | |
| 海明威小说《老人与海》中的文学语言特征 夏娇 | |
| 《木鱼歌》的空间建构与华人的身份流变 夏增强 | |
| 《坠落的人》中女性人物形象塑造 竹玛 | |
| 《男孩和女孩》中的暴力书写 马文平 | |
| 镜像：自我身份的确认 | |
| ——评伊朗电影《苹果》 陈姝 | |
| 徽文化中文化意象的英译研究 | |
| ——以徽派建筑译介为例 王晓蕾 | |
| ◇ 教育研究 ◇ | |
| 优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值及其实现 白宁芳 | |
| 西方国家思想政治教育特点及对我国的启示 邹晓彧 | |
| 基于EHCP-CDIO 理念的卓越人才培养模式改革与实践研究 | |
| ——以传媒类专业为例 高婷 | |
| 理工科院校会计专业“卓越人才”培养探索 | |
| ——基于人才培养整体框架的研究 唐欣，康健 | |
| 课程化视域下高校课外实践育人模式研究 张二军，赵玉英，盛桂颖 | |
| 旅游管理专业应用型人才协同育人模式研究与实践 罗如学 | |
| 新形势下普通高校学生干部综合素质状况调查与思考 | |
| ——以湖北经济学院为例 郭峰 | |
| 独立学院大学生学习弘扬长征精神的必要性及基本路径 唐彪 | |
| 外国留学生汉语学习动机差异与激发策略 | |
| ——以中南民族大学为例 李素珺 | |
| 大数据时代下农村大学生心理健康教育路径探析 李绪静 | |
| 异化劳动理论对我国大学生创业的指导意义 胡治艳，王丹丹 | |
| 独立学院学生拖延现象调查及对策研究 张茹，钟滢，陆恒 | |
| 高校图书馆微信公众平台的运营模式 | |
| ——以安徽省为例 周肖云 | |
| ◇ 教学探讨 ◇ | |
| 校际学习共同体视阈下同课异构个案研究 程艳 | |
| 高职院校教学诊断与改进策略探究 刘东霞 | |
| 浅谈历史教学中如何对待中国传统文化 刘广丰 | |
| 专业更名背景下的特色课程建设探讨 | |
| ——以《节能建筑计算与仿真》为例 周军莉，任志刚，王乾坤，周晋 | |
| “互联网+”时代数学的在线课程资源在独立学院创新创业教育中的应用研究 沈卉卉 | |
| 校企合作模式下翻译专业创新实践教学体系构建研究 肖敏 | |
| 理工科高校大学英语翻译教学问题与对策研究 王宗华，程少武 | |
| 微课在英语教学中应用的问题与对策研究 杨鹏 | |
| 文化译介视域下高校外语课程设置与教学探究 张勇 |
学报编辑部
《湖北经济学院学报（人文社科版）》2017年第4期（总第154期）
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